جمال الدين بوكار يصدر كتابا جديدا بعنوان “وضعية المدرّس – المدرب «
الكتاب الجديد ل ذ جمال الدين بوكار » وضعية المدرّس – المدرب « شرح فيه في 200 صفحة بطريقة مختلفة “منهج بوكار” في التدريب وعلم النفس العصبي للمعلمين في جميع أنحاء العالم..
لماذا هذا الكتاب؟
لم يعد التلميذ بحاجة إلى مَن يلقنه فقط، بل هو اليوم بحاجة إلى معلّم مختلف:
معلّم يتجاوز دور “الناقل” للمعرفة، ليصبح مدربًا تربويًا، مرشدًا، ومُحفّزًا للقدرات.
ومن هذا المنطلق، جاء هذا الكتاب ليقدم رؤية تربوية جديدة، تتجسد في منهجية بوكار” – وهي مقاربة مبتكرة تجمع بين الكوتشينغ التربوي وعلم النفس العصبي المعرفي.
منهجية BOUKAR تتضمن ست خطوات نحو التمكين:
- B – Brain Scan
تقييم الانتباه، الذاكرة، ونمط التعلّم لفهم التلميذ وتكييف المرافقة.
- O – Objectifs
تحويل الطموحات إلى أهداف SMART ملموسة وقابلة للتحقيق.
- U – Unblock
فك العُقد النفسية والانفعالية مثل التوتر، الخوف، والمعتقدات المُعيقة.
- K – Key Actions
تطوير استراتيجيات للحفظ، والفهم، والمراجعة الفعالة.
- A – Ancrage
ترسيخ روتينات للتحفيز، التركيز، والانضباط الذاتي.
- R – Résultats
تتبّع مستمر وتثمين الإنجازات للحفاظ على الدافعية.
ما الذي يميز هذا الكتاب؟
✔️ والكتاب يرتكز
على أسس علمية راسخة في علوم الأعصاب وعلم النفس التربوي.
✔️ يقدم أدوات عملية قابلة للتطبيق في القسم.
✔️ يدعو إلى نقلة نوعية في الممارسة التربوية.
كما انه في هذا الكتاب، يكتشف المعلم كيف يصبح:
_مُحفّزًا للدافعية
_ميسرًا للتعلم النشط
_ موجهًا نحو النجاح الشخصي والأكاديمي
_كاشفا للطاقات والمواهب الكامنة في كل تلميذ
